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初中寒假工作安排
为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,“停课不停学”,各地、各校纷纷响应。众志成城,共克时艰。这场突如其来的疫情,无疑给社会带来很大影响,也影响到学生的学习和生活。为响应国家号召,落实教育部、教育厅、县教体局“离校不离教,停课不停学”的指示,弘德中学全体教师齐心协力,共同战“疫”,一方面做到了疫情防控不停歇,另一方面也保障了学生假期学习不松懈。
商河弘德中学依托济南市教育教学研究院、济南市电教馆和商河县教育体育局等建设的教育教学资源平台,充分利用学校教育教学资源,充分落实“一校一策、一班一案”的工作要求,结合自己的实际情况,三个年级积极开展了丰富多彩的“假期课堂”。
初一篇
众志成城,共克时艰
一. 积极宣传防控疫情的科学和法律常识
商河弘德中学成立疫情防控工作领导小组,每天在线组织全体教师对各班学生进行摸排工作,通过在家长QQ群、微信群发放告家长书、防疫情况书等,帮助孩子、家长正确了解新冠肺炎,学会自防自控。
二.在线批改作业
在延期开学这段时间里,为保证学生们在家认真有效率的学习,初一年级各备课组制定教学计划,各任课教师进行线上批改作业,线上疑问解答。
三.在线视频沟通
为落实教学任务,关心学生生活,初一年级各班主任接学校及年级安排开展假期视频沟通。在视频沟通过程中,了解学生的身体状况,学习情况,并开展心理疏导,鼓励学生认真完成作业,缓解了学生的情绪,增进了师生情感,同时也为教学计划的开展奠定了基础。
为了充分利用假期,在保障师生生命安全和身体健康情况下,保证学生能够学有所得,弘德中学初一年级教师将齐心协力,为学生创造一个充实、丰富、有意义的学习环境。
初二篇
停课不停学,我们在行动
一.年级统筹安排,统一行动
2月8日,山东省教育厅下达了关于再次延迟学校春季学期开学时间的通知。接到通知,初二年级两名主任第一时间协调各学科组,统一制定假期学习方案,并要求各学科组及时制定学生延迟期间的每日学习任务计划。各学科时间分配更合理,劳逸结合更科学。
二.学科组加强研讨,八仙过海显其能
各学科老师根据学校和年级要求,结合自己学科特点,积极探索适合学生学习的“空中课堂”形式。其中语数外学科组老师不辞劳苦,分工合理,提前将每天的学习任务录制成(视频或音频),发至学生QQ群或微信群,保证了学生新课学习的有效性。物理学科合理运用优质资源,借助济南市教育教学研究院集中录制的空中课堂来学习,名师点拨,学生受益匪浅。地理、生物学科老师每天按时布置背诵任务,学生按部就班落实,扎实高效。各学科组布置的作业形式也是灵活多样,或通过图片、视频上传,或通过优教信使APP提交,真正实现了多渠道的教与学。
三. 隔屏不隔情,师生心相通
按照年级的统一安排,老师们准时在自己的在线时间指导学生自主学习,适时地和学生进行线上交流,他们或发送图片,或发动语音给学生解疑答惑,师生互动其乐融融,课后老师们不顾疲惫,仍要对学生上传的作业批改点评,助力学子们成长进步。班主任老师则不定期发布有关学习的温馨提示和“疫情”防控注意事项,保障学习和防疫两不误。
疫情无情人有情,弘德师生在行动。面对疫情,弘德老师虽然不能亲临战“疫”最前线,但也一定尽心竭力、呵护学子成长,以自己的实际行动,以优质的教育教学质量向家长和社会交上一份满意的答卷。
初三篇
春风化雨,平凡中见伟大
2020新年伊始,新型冠状病毒无情袭来,全国上下,全力预防病毒,学生只能在家学习,这无疑给学生和家长的身心带来很大影响。针对这一情况,弘德中学初三年级全体教师假期第一时间“上岗”,将工作地点由学校转移到家里,
在家备课,线上授业、解惑,批改作业,和学生进行心灵的交流……老师批作业要到深夜11点,一条条标语、提醒,一句句鼓励的话,既丰富了学生的知识,滋润了学生的内心,让他们感受到老师平凡而又伟大的爱,也是弘德精神的最美诠释—捧着一颗心来,不带半根草去。
“写在前面:记住:越自律,越优秀;越努力,越幸运。今天作业大部分同学都是优秀的,我们继续坚持”这是弘德中学初三老师对学生成人、成才的渴望。
“家长们、同学们,谁不惊羡美丽的花朵和丰硕的果实,但这需要阳光、雨露、土壤等作为基础,更需要日积月累的 坚持和风雨的锤炼,老师们的忠言不逆耳,都是为了我们的孩子!愿我们都能收获属于我们美好的学业进步和家庭的幸福生活!加油!加油!加油!”这是弘德中学初三老师对学生成长路上的鞭策和鼓励。
“XX同学,每天都是每天都是花棉裤,花棉袄,家里不比楼上,太冷!可是孩子很坚强,每天早早起床,坚持早读,外在的形象在她心里比不上早读,学习重要,只要暖和,能学习就行!今天还把前面头发全扎起来了,因为一低头,头发容易挡住眼睛!在老师心里,你就是亮的一颗星”这是弘德中学初三老师对学生真挚的关怀和爱护。
做最好的教师,给学生最优质的教育和最真挚的爱,这是每一个弘德人肩负的使命,也是他们的信念。他们坚信,在“弘德梦”的引领下,这一天很快会“如约而至”。
每临大事有静气,教育尤是如此。我们期待,在这个特殊的假期,社会、学校、家庭都能保持一份静气与定力,让教育能始终沿着情怀、温度的方向稳健前行。这不仅是学生之需,也是未来之需,国家和民族之需。
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