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方向对了走下去 ——高效“6+1”课堂座谈会在北录播教室举行

为了进一步深化课堂改革,加快“高效‘6+1’课堂模式”在弘德中学的推进速度,落实4月3日河南长垣一行的学习情况,按照张小平副校长“趁热打铁”的指示精神,教科室于4月9日组织召开了“弘德中学赴河南长垣一中高效课堂观摩学习座谈会”。

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会议有张小平副校长主持,他开门见山地表明了本次座谈会的目的就是重在落实——“不听想法,只讲措施”,为弘德中学的“高效课堂”趟出一条路来。

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根据张校长的要求,外出学习的部分老师对“高效课堂”的认识和今后的工作做了发言。初一、初二的数学备课组长武含和邹新凤两位老师站在备课组的角度谈了今后工作的具体措施,就激情导入、课堂环节、集体备课、限时训练、落实细节等方面都做了详细的计划。 徐华军、张小锋两位一线教师结合自身教学实践中的问题谈了外出学习后的感受,从不同的角度就课堂的具体环节对自身进行了剖析。在深刻反思自身不足的同时也谈了自己的认识和今后的打算,诸如“展”、“评”中对学生的调动,“练”、“检”中存在的“宽于律己,宽于待人”等问题都坦诚地做了说明。孙法庆主任立足于年级层面,重点强调了集体备课的落实、听课评课的关注、限时训练的批阅、小组学习的奖惩等。他表示作为年级主任,今后的工作重点就是关注“落实”,拿集体备课而言,既要重视主备人的讲述,更要关注学科组其他人的补充,对于学案、限时、课件都要有检查,孙主任以铿锵有力的声音表达出自己一往无前的教改决心。

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教科室翟兴涛主任做了“方向对了走下去”的专题报告,这个报告围绕其河南长垣一中学习中的所见所闻展开,对高效“6+1”课堂模式在长垣一中的运行情况进行了客观的阐述。长垣高考的胜利和弘德中学推行一年来在初中数学学科上所取得的成绩(在县域范围内提档人数所占百分比名次、前30%所占百分比名次、总得分名次均为第一名。)都深刻地证明了这一模式推行的必要性。翟主任的报告分为“环境营造”、“高效课堂”、“课下功夫”、“个人反思”四部分内容。报告的最后,他借张小平校长在3月28日弘德中学高效“6+1”课堂模式研讨会上的要求结束。

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弘德中学党支部书记、校长李建华同志出席活动,并做了重要讲话。他首先高度评价了本次活动,对初一、初二的全体数学老师加了担子,做了嘱托。他说,高效“6+1”课堂模式在河北精英中学、河南长垣一中的成功说明了它一定是改变了传统课堂,一定是以学生为主体,一定提高了学习效率。我们现在学习这一模式的目的就是要为我们的学生服务,打造“有温度”的教育,提高我们的教学成绩。随后,他对我们学校的发展进行了展望,用充满激情的话语为我们再一次描绘了弘德中学未来的宏伟蓝图。在李校长的描述下,我们的校园建设将越来越现代化、园林化;我们的教学改革越来越国际化、前沿化;我们的学生培养越来越精英化、全面化;我们的学校管理越来越人性化、引领化。最后,他强调说:现在的我们要有大无畏的改革气魄,把各项教改工作坚持下去,推行下去,我们的弘德梦就一定能实现。人不可没有欲望,但欲望是暂时的,我们还要有梦想,梦想是永恒的,只要我们坚持每天进步一点点,一天天的做下去,我们一定能走到成功。

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万丈高楼平地起,辉煌只能靠自己。现在的弘德中学正在调动一切可以依靠的力量,用好一切可以利用的资源,激发一切可以激发的活力。以“锲而不舍,金石可镂”的精神由一个胜利走向又一个胜利,实现名校之路必将指日可待。