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喜报：弘德逐梦再谱新篇

弘德逐梦再谱新篇
——翟兴涛老师成功入选济南市“立德树人双领军团队”

“梦想、实干、创新、卓越”的弘德精神高度凝练出弘德人的至臻追求，深度契合了“弘德梦”的内在实质。在教育教学成绩屡创新高的同时，也涌现出了一大批“名师”、“名班主任”。近日捷报又传，在济南市教育局开展的 “立德树人双领军团队”成员遴选中，我校教师翟兴涛经过层层选拔最终脱颖而出，成功入围“立德树人双领军”学科教师团队。

本次遴选活动是根据2019年12月份《济南市“立德树人双领军团队”建设工程实施方案》这一文件开展的，是2019年济南市教育局确立要打造的重点工作，目的就是通过筛选，打造一支济南市的育人顶尖团队，是真正把教师的“一岗双责”、“全员育人”落到实处。经参评教师所在单位、区县教育部门遴选申报，济南市教育局严格按照客观公正的原则，聘请外省专家独立进行材料评审和线上答辩等环节。最终经过来自济南市各所学校的顶尖高手的激烈竞争，确定50名中小学班主任，50名中小学学科教师（学科教师包括3名高校教师和11名思政教师）进入济南市“立德树人双领军团队”。

商河弘德中学近年来强化立德树人，坚持以人为本；强化教学改革，坚持创新发展；强化硬件建设，坚持名校战略。一些列的大动作、大举措、大改造使学校发生了翻天覆地的变化，教育效果显著，教学成绩优异，学校已经成为立足商河、放眼济南、谋篇山东的区域名校。名校成就名师，学校提出的“文明、和谐、民主、法治、公平、公正”的校园环境为教师成长提供了良好的沃土。全校教师在学校提供的广阔舞台上百家争鸣、百花齐放，各自展现自身特长，在助力学校各项改革（像德育系列活动：学生四成教育、学生三自活动、全员育人导师制等；像教学课堂创新：高效课堂模式、新型教研模式、两大一小战略、学科大教研等）的同时，也成就了自我发展。特别是李建华校长提出打造弘德中学学习型组织更是给老师们的成长插上了翅膀，可以说没有弘德中学的名校战略，就不可能涌现出这一系列的名师。当然，教师们的成长又反过来助力了弘德中学的名校发展，可以说弘德中学正处在良性发展、快速发展的高速路上，正处在变道超车的最好阶段。
  此次翟兴涛老师在济南市“立德树人双领军团队”遴选中成功入围学科教师团队，即是翟老师自我提升、自我发展的体现，更是商河弘德中学一系列引领性、前瞻性教育教学改革的结果。与此同时，也再一次证明，现在我们学校所走的路，给学生、教师提供的成长环境是引领性的，是走在市域前列的！
  雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。教育教学成绩不断刷新历史，学生教师成长不断超越自己，环境资源条件不断优化升级，这些许的成绩不能成为我们止步不前的理由，而应该是我们进一步奋斗的动力。
  筑梦、逐梦中我们还需圆梦，圆梦之路上我们的追求是卓越！