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致初二学子的一封信

积蓄力量,做历史的创造者

                           ——初二年级期末成绩分析及疫情期间学习建议  

亲爱的同学们:

许久不见,甚是想念!你们还好吗?你们的学习还有规律吗?你们还在坚持早读吗?相信你们一定做得很好,棒棒哒!因为我们都是优秀的弘德人,身上流淌着弘德精神——梦想、实干、创新、卓越。

今天老师主要跟大家聊一聊去年的期末考试以及居家学习的建议。去年全县期末统试中,咱们年级取得了辉煌的成绩,各个分数段的优秀人数都有提升,成绩喜人,仔细分析起来,优异成绩的取得离不开两个关键要素。

第一,弘德教师最优秀。咱们初二年级有最优秀的教师和班主任团队,他们是全县、全市、乃至全省最优秀的老师。他们中既有省、市优质课获得者,又有济南市优秀教师、商河县首席教师,既有济南市命题专家又有商河县学科带头人。他们学高为师,身正为范,他们爱生如子,敬业善导。在去年的学校举行的“一师一优课”评比中,咱们年级参选的四名老师全部获得一等奖。我们要为这样优秀的初二全体教师点赞!!

第二,弘德学子敢争先。优异的成绩离不开全体同学的辛苦付出。所以我们还要感谢上学期期末努力拼搏、不懈奋斗的自己。那个即使生病发烧了仍坚持在学校学习的自己,那个课堂上积极思考、敢于发言的自己,那个互帮互助,给同学解疑答惑的自己,那个在餐厅排队仍不忘学习的自己。此时,我们更要为这样优秀的初二全体学子喝彩!!

当然了,在一个学校内部,我们同学之间成绩肯定也会有差别,有时候差别还不小,这是什么原因呢?老师方面没有差别,我们的教学进度、授课内容完全一致,都是一块教研出来的,这时候成绩的高低就要比拼我们同学自己的努力了。

一流的学生靠自主——自主学习、自觉学习,二流的学生靠老师——老师督促、老师鞭策一流的学生都是喜欢自己主动学习的,他们主动预习、主动探究新知识。时间长了能培养学习能力思维能力思维深度。面对未来,学习能力是最关键的,靠老师只是被动学习,靠家长管只是二流学生,一流的学生从来都是超越老师,超越家长的,正所谓  “青出于蓝胜于蓝”就是这个道理。

印象深刻的喜欢自主学习、超前预习的优秀学子在咱们年级比比皆是,老师们了解到疫情期间,居家学习,咱们年级的邸英男同学把初三的英语单词已经背完了,王慧俊同学初三数学也预习完了,李东旭、李红璇同学初中语文文言文都背完了,刘哲同学背高中的课文,还有张美琳同学已经自学了初三的三角函数和高一物理受力分析计算,孙毅同学假期里每天都保证9小时学习、王云鹏初中的数学已经预习完了,正在研究奥数题,并准备研究高中数学等等他们都是在年级里名列前茅的学生啊他们的成功不是他们有多聪明,而是他们更努力、更自觉。成功的背后是更多的付出、更多的汗水。希望全体同学都能向他们学习,提高学习的主动性。主动提升自己,敢于改变自己。

说到疫情期间学习的具体建议,老师希望我们都能做到如下几点:

1、坚持7:10开始早读。(一三五读英语,二四六读语文)

2、严格按照年级制定的课程表上课,看视频(音频),做作业,

3、晚上7:30——8:30,如有问题要在各学科群里提出来,老师们准时上线,解疑答惑,辅导学习。

4、晚上9:00之后,手机及时上交父母。

5、养成良好的学习生活习惯,坚持阅读与练字,坚持锻炼身体,劳逸结合,坚持早睡早起。

同学们,没有高度的自律,哪有开挂的人生!没有高度的自主,哪能配得上自己的雄心。

伟大的事业都始于梦想,成于实干,基于创新,止于卓越。你我在弘德这片沃土上,努力、奋发、坚持、上进,才能不负青春,不负梦想、不负天赋。面对新冠肺炎这场没有硝烟的战役,我们伟大的祖国胜利在望;你我作为追求卓越的弘德人,也要一样,潜心努力,积蓄力量,争做历史的创造者,共创我们学校的新辉煌

居家学习期间,全体初二教师期待着你们的成长,盼望着你们的进步,更渴望着与你们的早日重逢。我们坚信:归来时,重逢日,你们已然变得优秀。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。待春暖花开,我们一起载梦奔向诗和远方。

最后送大家一副对联作为结尾,争优创先,学榜样勇攀高峰;你追我赶,做学霸笑傲苍穹。横批:马上行动。

 

爱你们的全体初二教师

2020.3.12